TRƯỜNG MN, TRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG KÊNH XÃ GIA PHÚC PHỐI HỢP TỔ CHỨC HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ “CHUẨN BỊ TÂM THẾ SẴN SÀNG CHO TRẺ 5 TUỔI VÀO LỚP MỘT”

Thứ hai, 20/4/2026, 16:15 , Lượt đọc : 27 Chia sẻ tin bài

TRƯỜNG MN, TRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG KÊNH XÃ GIA PHÚC PHỐI HỢP TỔ CHỨC HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ “CHUẨN BỊ TÂM THẾ SẴN SÀNG CHO TRẺ 5 TUỔI VÀO LỚP MỘT”
Bước vào lớp Một là một dấu mốc quan trọng trong cuộc đời của mỗi đứa trẻ. Đây không chỉ là sự thay đổi về môi trường học tập mà còn là bước chuyển lớn về tâm lý, nhận thức và kỹ năng. Vì vậy, việc chuẩn bị tâm thế sẵn sàng cho trẻ 5 tuổi trước khi vào lớp Một là vô cùng cần thiết, góp phần giúp trẻ tự tin, hứng thú và thích nghi tốt với môi trường tiểu học.
Trước hết, cần hiểu rằng “tâm thế sẵn sàng” không đơn thuần là việc trẻ được chuẩn bị về kiến thức, khả năng biết “đọc”, “viết”. Điều quan trọng hơn là trẻ có sự phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội và khả năng tự lập. Một đứa trẻ sẵn sàng vào lớp Một là khi trẻ biết lắng nghe, biết làm theo hướng dẫn, có khả năng giao tiếp, hợp tác với bạn bè và thầy cô, đồng thời có sự tự tin khi tham gia các hoạt động học tập.
Để giúp trẻ có tâm thế tốt, giáo viên mầm non đóng vai trò rất quan trọng. Lãnh đạo Trường MN đã tập trung chỉ đạo với các giải pháp hiệu quả về Thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu liên thông chương trình GDPT 2018; Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng thích ứng với đời sống xã hội và môi trường học tập ở trường tiểu học.
Thông qua các hoạt động học và chơi, giáo viên mầm non giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng cần thiết như: kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng tập trung chú ý và hoàn thành nhiệm vụ, kỹ năng phối hợp tay mắt và sự phát triển vận động tinh, các cơ nhỏ của đôi bàn tay…. Và trẻ được làm quen với môi trường học tập gần gũi với lớp Một như: làm quen với bàn ghế, bảng, sách vở, giờ học có quy định rõ ràng… để trẻ không bị bỡ ngỡ khi chuyển cấp.

Gia đình cũng là yếu tố không thể thiếu trong quá trình chuẩn bị cho trẻ. Cha mẹ cần quan tâm, trò chuyện và lắng nghe, giúp con hiểu rằng việc vào lớp Một là một niềm vui, một cơ hội để học hỏi những điều mới. Không quá lo lắng tạo áp lực cho con em mình học trước chương trình lớp Một. Việc thực hiện Chương trình lớp 1 được Bộ GD&ĐT xây dựng khoa học, phù hợp với sự phát triển từng giai đoạn. Trẻ đạt các yêu cầu phát triển của độ tuổi và đạt các chỉ số tại Chương trình GD mầm non, là cơ sở nền móng để trẻ học tốt tại trường tiểu học.
Tại hội thảo “Chuẩn bị tâm thế sẵn sàng cho trẻ 5 tuổi vào lớp Một”, CBQL và GV hai nhà trường cùng PHHS trẻ 5 tuổi dự các hoạt động giáo dục, hoạt động giao lưu, trao đổi, chia sẻ nghiệp vụ chuyên môn về công tác phối hợp giúp trẻ thêm tự tin, sẵn sàng bước vào lớp Một trong thời gian sắp tới.
Dưới đây là một số hình ảnh tại hội thảo chuyên đề.

HIỆU TRƯỞNG

Hòa Thị Lý

Tin cùng chuyên mục

Hoạt động của trẻ tại trường mầm non - mỗi ngày đến trường là một ngày vui

16/7/2026Chăm sóc sức khỏeHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON - MỖI NGÀY ĐẾN TRƯỜNG LÀ MỘT NGÀY VUI

Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ 4-5 tuổi.
28/6/2026Chăm sóc sức khỏeGiáo dục an toàn giao thông cho trẻ 4 tuổi – Những bài học nhỏ, ý nghĩa lớn Hưởng ứng hoạt động tuyên truyền về an toàn giao thông trong tháng 6, cô và các bé lớp 4 tuổi đã cùng nhau tham gia hoạt động với chủ đề “Bé vui học an toàn giao thông”. Với trẻ mầm non, những kiến thức về an toàn giao thông sẽ trở nên dễ hiểu hơn khi được học thông qua trò chơi và trải nghiệm. Trong giờ học, tôi đã cùng các con tìm hiểu về ý nghĩa của đèn tín hiệu giao thông, nhận biết một số biển báo quen thuộc, hướng dẫn trẻ cách sang đường đúng nơi quy định, biết đi trên vỉa hè và luôn đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. Các con rất hào hứng khi được hóa thân thành chú cảnh sát giao thông, người đi bộ hay người điều khiển phương tiện. Qua từng tình huống nhỏ, tôi nhận thấy các con đã mạnh dạn trả lời câu hỏi, biết phân biệt hành vi đúng – sai và ghi nhớ những quy tắc đơn giản để bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông. Điều khiến tôi vui nhất là sau giờ học, nhiều bạn nhỏ còn hào hứng nói: “Con sẽ nhắc bố mẹ đội mũ bảo hiểm nhé cô!”, “Đèn đỏ thì phải dừng lại ạ!”. Những lời nói hồn nhiên ấy chính là minh chứng cho hiệu quả của việc giáo dục kỹ năng sống ngay từ lứa tuổi mầm non. Giáo dục an toàn giao thông không chỉ diễn ra trong một tiết học mà cần được duy trì thường xuyên, với sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường. Hy vọng rằng từ những bài học nhỏ hôm nay, các con sẽ dần hình thành ý thức chấp hành luật giao thông, biết bảo vệ bản thân và trở thành những công dân có văn hóa giao thông trong tương lai.
Bài viết về bình đẳng giới trong trường mầm non
25/5/2026Chăm sóc sức khỏe
Tăng cường phòng, chống đuối nước cho trẻ em dịp hè
20/5/2026Chăm sóc sức khỏeTĂNG CƯỜNG PHÒNG, CHỐNG ĐUỐI NƯỚC CHO TRẺ EM DỊP HÈ
Công an xã Gia Phúc phối hợp với Đoàn kiểm tra liên ngành của xã Gia Phúc về an toàn thực phẩm đã tiến hành kiểm tra việc chấp hành các quy định của pháp luật về an toàn thực phẩm tại các trường Tiểu học Hồng Hưng, Mầm non Hồng Hưng và Mầm non Thống Kênh
19/5/2026Chăm sóc sức khỏe