Nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong trường mầm non, đồng thời trang bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết để chủ động bảo vệ bản thân trước các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trong cuộc sống, nhà trường đã tổ chức chuyên đề “Kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong bão lũ, hỏa hoạn cho trẻ mẫu giáo”. Đây là hoạt động mang ý nghĩa thiết thực, góp phần nâng cao nhận thức và hình thành cho trẻ những kỹ năng ứng phó ban đầu một cách phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.
Nội dung chuyên đề được xây dựng khoa học, linh hoạt theo từng độ tuổi nhằm đảm bảo tính vừa sức và hiệu quả giáo dục. Đối với trẻ 3 tuổi, giáo viên tập trung tổ chức các hoạt động mang tính trải nghiệm, giúp trẻ bước đầu nhận biết về các dụng cụ phòng cháy chữa cháy thông qua hoạt động tạo hình “Làm bình cứu hỏa mini” từ những nguyên vật liệu quen thuộc, an toàn. Thông qua hoạt động này, trẻ được làm quen với hình ảnh bình cứu hỏa, hiểu được công dụng cơ bản của bình cứu hỏa trong việc dập lửa, đồng thời hình thành nhận thức ban đầu rằng khi xảy ra cháy cần nhanh chóng báo cho người lớn và không tự ý tiếp cận nơi nguy hiểm. Hoạt động được tổ chức nhẹ nhàng, sinh động, phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ, góp phần tạo hứng thú học tập và giúp trẻ ghi nhớ một cách tự nhiên.
Đối với trẻ 4 tuổi, nội dung giáo dục được nâng cao hơn thông qua việc hướng dẫn trẻ các kỹ năng xử lý tình huống khi xảy ra hỏa hoạn bằng hình thức trải nghiệm, thực hành và đóng vai. Trẻ được hướng dẫn cách giữ bình tĩnh, biết báo cho cô giáo hoặc người lớn khi phát hiện có cháy, biết sử dụng khăn ẩm để che mũi, miệng nhằm hạn chế hít phải khói độc, đồng thời thực hành kỹ năng cúi thấp người và di chuyển theo lối thoát hiểm an toàn. Bên cạnh đó, giáo viên cũng nhấn mạnh việc không được trốn ở những nơi kín như tủ, gầm giường khi xảy ra cháy. Thông qua các tình huống giả định và hoạt động thực hành, trẻ được rèn luyện phản xạ, tăng khả năng ghi nhớ và bước đầu hình thành kỹ năng xử lý phù hợp khi gặp tình huống nguy hiểm.
Việc tổ chức chuyên đề đã mang lại hiệu quả tích cực, không chỉ giúp trẻ nhận biết được một số nguy cơ gây mất an toàn trong cuộc sống mà còn góp phần hình thành cho trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân, tăng cường sự mạnh dạn, tự tin và khả năng ứng phó trong những tình huống đơn giản. Đồng thời, chuyên đề cũng góp phần nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Bên cạnh đó, nhà trường luôn chú trọng công tác phối hợp với phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. Phụ huynh được tuyên truyền, hướng dẫn thường xuyên nhắc nhở trẻ về các kỹ năng an toàn, tạo môi trường sống an toàn tại gia đình và đồng hành cùng nhà trường trong việc rèn luyện kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ.
Có thể khẳng định rằng, chuyên đề “Kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong bão lũ, hỏa hoạn cho trẻ mẫu giáo” là một hoạt động có ý nghĩa quan trọng, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất, nhận thức và kỹ năng sống, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển lâu dài của trẻ.
Người thực hiện: Tiêu Thị Hoa
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português