TRƯỜNG MN THỐNG KÊNH TỔ CHỨC THÀNH CÔNG NGÀY HỘI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ NĂM HỌC 2025 - 2026

Thứ tư, 15/4/2026, 16:30 , Lượt đọc : 56 Chia sẻ tin bài

TRƯỜNG MN THỐNG KÊNH TỔ CHỨC THÀNH CÔNG
NGÀY HỘI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ NĂM HỌC 2025 - 2026.

Với mong muốn tăng cường năng lực số cho cán bộ quản lý, giáo viên, giúp CBGV sáng tạo trong môi trường số, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Đồng thời nhà trường tập trung chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học đó là chuyển từ phương pháp truyền thống sang mô hình giáo dục ứng dụng công nghệ, giúp trẻ không chỉ “xem” mà còn được “tương tác” và “sáng tạo” trong môi trường số. Bên cạnh đó, Ngày hôi đã làm tăng cường thêm sự gắn kết giữa nhà trường và gia đình trong việc khai thác, sử dụng các sản phẩm công nghệ số (như mã QR trên trang phục, video hoạt động của trẻ), giúp phụ huynh thấu hiểu và đồng hành cùng nhà trường trong quá trình chuyển đổi số.
Thực hiện việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non thông qua ứng dụng công nghệ số trong quản lý, chỉ đạo, điều hành và tổ chức các hoạt động giáo dục, Trường MN Thống Kênh chỉ đạo thực hiện đảm bảo các nguyên tắc sau:
- Công nghệ số, trí tuệ nhân tạo AI chỉ là công cụ hỗ trợ: AI không thay thế giáo viên, mà là hỗ trợ GV tổ chức hoạt động tốt hơn.
- Lựa chọn hình thức, thời lượng, nội dung ứng dụng AI trong hoạt động giáo dục phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, độ tuổi của trẻ, đặc biêt là khả năng chú ý, nhận thức và sức khỏe của trẻ. Các nội dung, hình ảnh, giọng nói, màu sắc trong hệ thống AI cần thân thiện, tránh yếu tố gây sợ hãi, bạo lực hoặc vượt quá khả năng nhận thức của trẻ.
- Tôn trọng hoạt động chủ đạo của trẻ. Không lạm dụng công nghệ AI, không làm mất đi đặc trưng của mỗi hoạt động giáo dục.
- Ứng dụng AI hỗ trợ các hoạt động, không thay thế các hoạt động vận động, tương tác cảm xúc, giao tiếp giữa cô và trẻ, giữa trẻ - trẻ, không làm giảm việc học thông qua trải nghiệm của trẻ.
- Ứng dụng AI trong quá trình thu thập, xử lý dữ liệu về trẻ phải đảm bảo an toàn và bảo mật dữ liệu thông tin. Không chia sẻ hình ảnh, video, dữ liệu của trẻ nếu chưa có sự đồng ý của phụ huynh.

Có thể thấy hiệu quả chuyên đề này là rất lớn. Việc “Ứng dụng công nghệ số trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ MN” đã tạo nên một bước chuyển mình quan trọng trong đổi mới phương pháp giảng dạy tại Trường Mầm non Thống Kênh, xã Gia Phúc. Đây không chỉ là cơ hội để giáo viên làm quen với công nghệ hiện đại, mà còn giúp trẻ được tiếp cận với những phương pháp học tập sáng tạo, hấp dẫn, mang tính trải nghiệm cao.