| E1. Khơi gợi – Gắn kết - Xin chào mừng các bé đến với chương trình” Vui cùng khá phá” ngày hôm nay. - Đến với chương trình hôm nay có 3 đội chơi đến từ lớp mầu giáo 5T, và các cô đến từ các trường. - Để mở đầu cho chương trình hôm nay cô có điều bí mật dành cho các con , bây giờ chúng ta cùng chú ý lên mà hình. Cho trẻ xem video về hình ảnh tiếng còi của các phương tiện đó. - Hỏi trẻ có biết các phương tiện đó không? Hôm nay cô cùng các con khám phá về các phương tiện chúng ta được quan sát nhé.( Sử dụng hình ảnh AI) - Cô cho trẻ về 3 nhóm. Đưa cho trẻ những món quà cô đã chuẩn bị E2+E3: Khám phá – Giải thích - Chia làm 3 nhó khám phá các loại phương tiện đó. - Cô cho trẻ bảng ghi chép các phương tiện đó: xe đạp có mấy bánh mấy cửa, từ hình ảnh cô thiết kế trẻ tích vào và lên thuyết trình dựa trên ptgt trực tiếp trên mô hình, hoặc trên bảng thiết kế. * Nhóm 1: Xe đạp - Mời đội 1 giới thiệu về bản thiết kế - Mời đội 2 bổ sung, cô khái quát lại. - Cô cho trẻ xem hình ảnh - Đây là phương tiện gì? - Ai có nhận xét gì về chiếc xe đạp này có đặc điểm gì nổi bật nhỉ? -Cô cho trẻ đọc một số bộ phận của xe đạp - Bánh xe có lợi ích gì? - Vậy xe đạp dùng để làm gì? - Cô KQ: Xe đạp là PTGT đường bộ. Xe đạp chạy được nhờ sức đạp của đôi chân con người, dùng để chở người chở hàng. Khi tham gia giao thông thì các con thì các con phải chấp hành luật giao thông nhé. * Nhóm 2: Xe máy - Mời nhóm 2 lên giới thiệu về bản thiết kế - Mời nhóm 1 bổ sung, cô khái quát lại - Xe máy là PTGT đường gì? - Xe máy có đặc điểm gì? - Xe máy dùng để làm gì? - Xe máy chạy bằng gì? => Cô khái quát: Xe máy là phương tiện giao thông đường bộ, dùng để chở người và lưu thông hàng hoá từ nơi này đến nơi khác một cách nhanh chóng. Nhóm 3: ô tô - Mời nhóm 3 lên giới thiệu về bản thiết kế - Mời nhóm 1 bổ sung, cô khái quát lại - Ô tô là PTGT đường gì? - Ô tô có đặc điểm gì? - Ô tô dùng để làm gì? - Ô tô chạy bằng gì? => Cô khái quát: Ô tô là phương tiện giao thông đường bộ, dùng để chở người và lưu thông hàng hoá từ nơi này đến nơi khác một cách nhanh chóng. - Khi ngồi trên Ô tô chúng mình phải làm gì * So sánh xe đạp, xe máy - Xe đạp và xe máy, ô tô giống nhau ở điểm gì? - Xe đạp và xe máy, ô tô khác nhau như thế nào? E4. Mở rộng – Củng cố – Áp dụng - Ngoài các PTGT vừa rồi con còn thấy PTGT nào khác? - Cô mở hình ảnh 1 số PTGT khác => GD:Trên đây là một số phương tiện giao thông đường bộ, khi ngồi trên các phương tiện phải ngay ngắn , không thò tay chân ra ngoài, và khi đi xe máy các con nhớ đội mũ bảo hiểm và nhắc bố mẹ người thân đi đúng làn đường và không vượt quá tốc độ chú ý quan sát tín hiệu đền giao thông. * Trò chơi 1: Ghép hình xe đạp xe máy.ô tô *Trò chơi 2:tC : ngồi trên xe buyt, tập đi xe đạp, cách đội mũ bảo hiểm E5. Đánh giá - Cảm xúc của trẻ như thế nào? Thích ngồi trên ptgt nao nhất? Cô nhận xét, tuyên dương giáo dụcvà kết thúc hoạt động. - Cô cho trẻ hát bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” đi ra ngoài | - Trẻvỗ tay Trẻ đến gần và quan sát Trẻ trả lời - Đại diện nhóm 1 lên giới thiệu - Nhóm 2 bổ sung - Trẻ chú ý quan sát - 5-6 Trẻ trả lời: xe đạp ạ - 3-4 trẻ trả lời: Xe đạp có bánh, tay lái, yên xe, phanh xe, bàn đạp, gác đầu bu, . - Trẻ lắng nghe cô khái quát - Nhóm 2 giới thiệu - Nhóm 1 bổ sung Xe máy có tay lái, yên xe, còi đèn yếm, bánh, phanh.... - Khi ngồi trên xe máy chúng ta phải đội mũ bảo hiểm. - Nhóm 3 lên giới thiệu
- Ô to có vô lăng, buồng lái và thân xe
-Giống nhau: Đều là phương tiện giao thông đường bộ - Khác nhau: xe đạp do người đạp, xe máy chạy bắng động cơ. - Trẻ kể tên một số PTGT mà trẻ biểt - Trẻ xem - Trẻ chia làm 3 đội, mỗi đội lên ghép hình những bộ phận của xe đạp, xe máy.ô tô - Trẻ chơi 2-3 lần . - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát và đi ra ngoài |